《康复心理健康教育》杂志向全市教师约稿

由上海教育报刊总社主办的《康复·心理健康教育》旨在交流心理健康教育理论、推广心理健康教育经验、指导心理健康教育实践，陪伴一线教师的成长；为家长提供家庭心理健康教育的技巧和方法，帮助孩子形成良好的心理素质和人格品质。

为更好地探讨心理健康教育的理论和方法，介绍心理健康教育的技术、技巧和经验，全面展现上海市学生心理健康教育的水平和先进做法，现诚挚面向社会同仁约稿。

一、约稿对象

心理学、精神卫生学、教育学等相关领域专家、学者；教育工作者，特别是班主任、德育教师、心理辅导教师、学生辅导员等；对心理健康教育有经验、心得的家长及其他社会人士；对探讨心理健康的书籍、影音作品有独到见解和体会的读者。

二、约稿栏目及相关事项

1、班主任论坛、辅导员沙龙

栏目定位：撷取中小学、中职班主任及高校、高职辅导员工作中真实案例，反映班主任真实心声，交流工作经验及方法。

约稿要求：就工作中遇到的典型案例或常见现象，给予点评或自我工作经验总结。内容专业，可读性强。

字数：1200字左右。

2、心理咨询与教育手记

栏目定位：邀请学校及各区县心理健康中心专业心理教师及社会心理咨询师等撰写实践工作中的心得体会。

约稿要求：文章分两部分，一部分就学生的某一心理问题进行专业论述和解析，第二部分是针对该问题的真实访谈案例，展现心理咨询过程，内容以对答的形式呈现。

字数：4000~5000字。

3、走进课堂

栏目定位：将成熟、优秀的心理课进行展示，为心理学老师、班主任进行学生心理工作提供交流学习的平台。

约稿要求：可以展示某一堂心理课的教学过程，也可以就某一种具有创新性的心理课程模式进行阐述。

字数：1500~3000字。

4、心理健康教育研究

栏目定位：刊发学生心理工作中新理论、新方法的相关研究性成果。

约稿要求：内容摘要、关键词、参考文献等论文要素完整，论点清晰，论据充分，语言流畅通达。

5、家校联动谈心育

栏目定位：家庭教育是学生心理健康教育的重要组成部分，本栏目与“家校联动助力学生心理健康”项目联动，利用本栏目进行调研，并着重辅导家长进行孩子的心理健康教育。

约稿要求：可以是心理专家、教育专家写给家长的教育经，也可以是家长分享自己的家庭教育经验、心得。

字数：3000字左右。

6、心视野

栏目定位：（1）编译国外最新心理专业期刊精彩文章，拓展心理健康教育视野，学习国外心理健康教育有益经验。（2）从心理学角度解读生活中的人或事件，传递实用心理学知识。

约稿要求：文字通俗易懂，可读性强。

字数：1200~3000字。

7、心育园地

栏目定位：为一线教师在学校心理教育中遇到的问题答疑解惑。

约稿要求：呈现老师在学生工作中的问题或困惑，并给予专业、实用的解答。

字数：700字左右。

8、心理学人『专栏』

栏目定位：每期向心理学、教育界知名学者、专家组稿，刊登观点鲜明的专栏性文章，文字易读，体现学者的个性特点

约稿要求：观点鲜明，行文流畅。

字数：1200字左右。

三、联系方式

期刊地址：上海市长宁区长宁路491弄36号，，200050

投稿邮箱：kangfuxinli@163.com

联系电话：021-62522281

联系人：叶老师

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《康复·心理健康教育》简介、栏目介绍

陪伴一线心理教师专业成长的刊物

刊物名称：《康复·心理健康教育》

规格：16K

页数：96页 全彩印刷

刊期：一年两期

指导单位：上海市教育委员会

协办单位：上海学生心理健康教育发展中心

主管、主办单位：上海教育报刊总社

出版单位：康复杂志社

办刊宗旨：

交流心理健康教育理论、推广心理健康教育经验、指导心理健康教育实践；教授家庭心理教育的技巧与方法，帮助塑造孩子成熟健康的品格与心灵。关注素质、德育教育，关心学生和教师的心理健康，做到理论联系实际，努力探讨心理健康教育的理论、方法，介绍心理健康教育的技术、技巧 和经验，展现了上海市学生心理健康教育的水平与先进经验，反映心理健康教育的前沿及热点，拓展心理教育国际视野。

核心读者：大、中、小学心理教育分管领导、专业心理辅导教师、班主任、学生辅导员及教育科研工作者。

辐射人群：对家庭教育质量有追求，希望在孩子不同年龄阶段都获得心理成长专业辅导的家长。